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名师风采

职教报国追梦人

发布者: 吉祥 来源: 本站原创 发布日期: 2017-08-29 浏览次数:

2017-07-28 

他是国家中等职业教育改革发展示范学校的当家人,中国汽车维修行业协会常务理事,中国职业教育百杰校长,山东省首届职业教育齐鲁名校长;

  他是山东省第十二届人大代表,德州市十五届、十六届人大代表;

  他曾荣立山东省人民政府二等功,德州市政府二等功;

  他就是——(以下简称德州交专)校长魏荣庆。作为鲁北大地的一颗职教之星,今天的德州交专资产近3亿,学生12000多人,是鲁西北、冀东南最大的中等职业学校。

  31年栉风沐雨,宵衣旰食;

  31年筚路蓝缕,披荆斩棘;

  为了职教报国的梦想,他一直矢志不移,苦苦追寻……

  穷则独善其身 达则兼善天下

  魏荣庆是土生土长的德州人。1959年,他出生在德州市陵城区一个小乡村,父亲是普通的建筑工人,生在农村、长在城里他,既有农村人的朴实、坚韧,又有城里人的机智果敢。峥嵘岁月,魏荣庆一家的日子相当拮据,父亲一个人的工资要养活一家七口。为了补贴家用,读高中时,他曾推着独轮车去砖瓦厂干活,一块砖仅挣一分钱。魏荣庆说:即便生活在城里,那时候也是吃粗粮长大的,一个月二斤面,吃次水饺真得像过年!

  日子虽然贫苦,但魏荣庆却对这段时光充满感激,他说正是因为这样的经历,才让他在农村插队时,特别能吃苦耐劳,样样农活,拿得起,放得下。及至后来创办职业学校,他的学劲儿、干劲儿、韧劲儿都很足,抗挫折能力极强。

  魏荣庆姊妹五个,他居中是老三。上有父母兄姐辛苦养家,下有弟弟需要照顾,所以好吃的往往他上推下卸。从初中到高中,早晨起来拿上一个馒头去上学,在魏荣庆看来就是最好的待遇。然而这仅有的一个馒头,也时常进不了自己的肚子,热心肠的魏荣庆会主动将馒头分给比自己条件差的同学。

  在那样艰苦的年代,小小年纪,便如此热心肠,这让他身边的人很是敬佩。今年已经82岁的钟尔荃老师是魏荣庆初中时候的老师,现在德州交专担任顾问,对于魏荣庆当时的举动,钟老师至今赞叹不已:有句老话说得好,从小看大,三岁看老,魏荣庆能有今天的成就,做了那么多扶危济贫的好事,那是因为助人为乐的种子在少年魏荣庆心里已经扎下了根。

  对于慷慨解囊,助人之举,魏荣庆微笑以对。父母从小就是这样教导的,能够为他人做一些事情自己感觉很满足,帮助别人的时候我感觉很幸福。

  在魏荣庆的办公室里,有一张他与著名歌唱家王昆的合影,而照片背后却有一段感人的故事。十几年前,他的一位高中同学不幸得了尿毒症,危难时刻,魏荣庆伸出了援手,十几年下来,四十多万的医药费基本都是他掏的。逢年过节学校发福利,魏荣庆都要给患病的同学送去一份。在他的资助下,同学的孩子读到了博士,如今已经是一位大学教师,还成为著名歌唱家王昆的关门弟子。

  谈及此事,魏荣庆有些动容。他说条件差与条件好的时候为他人做的事情可能不一样,但本质上并没有多大差别。一个人的能力有大小,但做人的心态和境界是不能单纯用能力大小来考量的。能力大的时候做一些大事,能力小的时候做一点小事,做事的能力有大小,但做事的情怀没有大小。

  5.12大地震后,魏荣庆不顾家人、亲朋的劝阻,不顾疫情、余震、堰塞湖溃堤、山体滑坡的危险,毅然进入灾区,举起了职教救灾的旗帜,德州交专成为第一个救助灾区的职业学校。魏荣庆出资360万元免费救助北川111名学生的事迹传遍鲁北大地,巴蜀羌山。

  2011年春节,魏荣庆带着他免费救助的111名北川学生走进了央视的演播大厅,参加了中华慈善总会的主办的情满人间,共创和谐文艺晚会。

  授之以渔纾民难   功在百姓利国家

  1979年大学毕业后,学新闻专业的魏荣庆成为一名报社记者,而且一干就是7年。记者工作的特殊性让他深刻接触到基层百姓生活,了解到他们对技能的渴求,感受到职业教育对兴国富民的重要性。于是让农村孩子学到一技之长,报孝父母,致富家庭,让职业教育推动社会发展,成为他心中执著的梦想。

  建校伊始,魏荣庆就把职教兴业,教育报国,教好一个学生,致富一个家庭,带动一方百姓作为办学宗旨。魏荣庆知道,学生是家庭的希望,祖国的未来。他常想,什么是化腐朽为神奇,怎样把应试教育淘汰的孩子培养成有技术的工人,怎样让穿布鞋的泥腿子穿上皮鞋,怎样让穷孩子靠一技之长养家糊口,这是职业学校的责任。

  所以,从某种意义上讲,职业教育就是就业教育,就是功德教育,就是饭碗教育。就是让那些考不上高中,上不了大学,家长和社会认为没出息的孩子学到高技能,挣到高工资,能够养家户口,能够娶上媳妇,住上楼房。教给学生技术,就等于给了他养家糊口的饭碗,这是民心工程,是功在百姓、利在国家的教育。

  当时,正值改革开放之初,和同时代的许多人一样,魏荣庆顺应经济大潮下海,做了一个赶海人

  当时创业的人,基本都选择了开工厂、做贸易这样的路子,而魏荣庆却选择了做职业培训。为什么是培训,而不是企业?魏荣庆一句话——“授之以鱼不如授之以渔。因为做记者的敏锐,他发觉当时许多人都在创业,但却普遍缺技术、缺技工,他要给创业者送去技术技工之渔 之所以选择摩托车维修技能培训,魏荣庆也是瞅准时机的。如同今天汽车进入家庭一样,当时,他发现摩托车逐步进入了老百姓的家庭,但摩托车维修却是一个难事,市场有需求,许多人就想做,但苦于没有技术、不懂经营。

  1986年,三个人、三间房、三千元,魏荣庆的德州市摩托车维修技校正式成立。说是学校,其实更像今天大路边随处可见的摩托车维修店。虽说是办学,但充其量只能算做短期培训。为了招到学员,记者出身的魏荣庆在宣传上做足了文章。他把自己院里的树伐下来,用平板车拉着,到十几里外请人做宣传牌匾。在媒体上做广告做不起,魏荣庆就经常骑着摩托车走村下乡,在农村路边刷墙贴广告。稍有积累,魏荣庆就买了一辆小的宣传车,装上大喇叭扩音器走街串巷。

  功夫不负有心人,魏荣庆终于有了回报。他清楚地记得第一期培训班招到了8个学员,于是他和两个同伴做维修并兼任老师。四张小课桌摆放在狭小的屋子里,算做教室,桌子旁边还有几个架子床,算做宿舍。小小的三间房,既是教室也是宿舍,还是经营门店。

  培训的寒酸起步,让魏荣庆体会到了创业的艰难困苦。学校的举步维艰,更让他体会到奋斗的酸甜苦辣。经过十多年的发展,到了1997年初,培训学校学生人数才只有100多人的规模。但是,魏荣庆看准的事绝不半途而废。在学校发展中,他逐渐体会到,学校要发展不单纯是一个技术,终究还要依靠经营。作为领导者,要懂经营。十年磨砺,让魏荣庆愈挫愈奋,不仅成为业界行家里手,而且储备了厚积薄发的能量和洞察秋毫的市场眼光。他所欠缺的就只是一个机会。

机遇青睐有心人 成功属于红背心

  1997年,正是海南新大洲摩托车(新大洲本田的前身)快速扩张的阶段,而魏荣庆的培训学校也成为新大洲的特约维修站。一个偶然的机会,他听新大洲山东工作站的一位负责人说总部要招人,而且认为魏荣庆的培训学校办得好,虽然规模不大,但理念并不落后,理论实践一体化,技术过硬,愿意推荐到总部。

  然而,当新大洲总部了解到魏荣庆的培训学校真实情况后,却产生了疑问。总部告诉魏荣庆有两个问题:一是学校人数不够,他们一次就要招100多人,等于把学校的学生抽空了。二是时间来不及,因为第二天就要谈定,从德州到海口需要从济南坐飞机,而第二天济南并没有到海口的航班。

  机遇青睐有心人。魏荣庆反应灵敏,当即回复:只要给孩子们找到好工作,学校抽空,我们再招。济南走不了,我走北京

  就这样,魏荣庆委托北京的朋友先行买飞机票,自己顾不上吃午饭,就赶赴北京。第二天到达海口的时候,其他学校的人都没有到。就这样,最不看好的学校,成为第一个签署培养协议的,魏荣庆长长舒了一口气。按照协议,学校用三个月的时间,为新大洲培养了100名维修技术人员,这批学生分配到了全国各地省会城市做售后服务,月收入就达到了3000多元,而当时德州一个事业单位的年轻人月工资也不过四、五百元。在德州摩托车维修技校学习,分配后每月能挣3000多元的消息不胫而走,同学传同学,亲戚传朋友,当年招生就超过了500人,用出口拉动进口,成为魏荣庆从实践中探索出的成功之路。

  于是,培训学校也就此告别了三间房,搬迁到了更大的校舍。与新大洲的合作也彻底扭转了摩托车技校的局面,而魏荣庆的短期培训技校也完成了第一次华丽转身。1998年,经德州市教委批准成立了德州市摩托车维修职业高级中学,成为一所具有学历教育资格的职业教育学校。

  德州市摩托车维修职业高级中学挂牌后,学校的发展日新月异,在当地已经小有名气。当时北方最大的摩托车生产企业天津富士达慕名而来招聘。招聘结束后,企业负责招聘专员对魏荣庆说,什么时候去,等他回去给领导汇报后再行通知。当时正值雨季,当魏荣庆陪同企业领导走到校门上车的时候,瓢泼大雨从天而降,企业招聘专员坐进车里,挥手告别的时候,他惊讶的发现,学校的师生在大雨中整齐的列队欢送,他大为感动,当即下车,对魏荣庆说,像你们这样军纪严明的学生我要定了,你们明天就可以把学生送来。

  随之,魏荣庆的学生很快被送到天津富士达。入职后,企业提出了近乎苛刻的要求,给了三个小时的适应期,第一个小时,老员工干,学生看;第二个小时,老员工撤下来一批,学生顶上一批;第三个小时,老员工全下,学生都上。可三个小时下来,学生们迅速适应,熟练操作。富士达的一个车间主任对他的老员工说:都给我好好干,不然,学校的饭碗都让这些红背心抢走了(魏荣庆的学生都穿着红体恤校服)!

打铁先要自身硬 金刚钻揽下瓷器活

  与新大洲和富士达的合作,让魏荣庆的学校走上正轨,并驶入了发展快车道。学校2009年晋升为国家级重点中等职业学校。2014年被教育部、财政部、人力资源和社会保障部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校。也是经历了和新大洲、富士达的合作,让魏荣庆加深了对职业教育办学规律的认识,切身体会到离开了校企合作这个支撑点,职业学校是发展不起来的

  今天的德州交专,已经与丰田、别克、一汽大众、奥迪、现代、龙神、通用、奔驰等国内外知名品牌汽车企业建立了校企合作关系。企业不但为学校提供了大量先进的设备,还在师资培训、课程开发、教材编写等方面给予深入的合作。在德州交专设备齐全的实训车间,随处可见穿着各大汽车公司制服的校企合作班学生在进行实际操作,而教授他们的不乏各大汽车公司的维修专家。

  作为一家民办职业学校,今天的德州交专非但不再为校企合作发愁,而且主动找上门寻求合作的企业许多都被委婉拒绝。以学校目前的实力,只会选择那些知名企业进行合作。作为民办学校何以有如此底气?靠的就是办学质量,职业教育发展的根本问题是内涵问题,是师资队伍建设问题,是人才培养质量的问题,你有金刚钻,才会有人找你联系瓷器活。魏荣庆坚定地说。

  魏荣庆时用哑巴卖刀的故事来说明这个道理:哑巴到集市上卖刀,他不会说话,就拿自己的刀剁铁丝,以证明自己刀的锋利。哑巴不会说话,照样能够把刀卖出去。桃李不言,下自成蹊。作为职业学校,只要能够培养出具有良好职业素养的高技能人才,一定能够在校企合作中赢得话语权。魏荣庆说。

  在魏荣庆看来,并不是所有的职业学校都具备这样的合作条件。尤其是一些知名企业是有选择的。比如,一汽大众全国有十所合作学校,奥迪有九所学校,一汽丰田有八十多所学校。校企合作过程中,职业教育应该自强,不应该一味去责备或者迎合企业。

  打铁先要自身硬,职业学校要真正有自己的东西。魏荣庆说。

  学校要有三个好”  校长要有四个一

  对于评价职业学校的优劣,魏荣庆给出的标准是要有三个好:一位好校长,一个好的师资团队,培养一批批好学生。三个好当中,一位好校长无疑是最重要的,魏荣庆给自己提出了做到四个一的要求,即,校长要做一盏灯、一团火、一面旗、一杆秤。一盏灯就是要照亮学校发展的方向;一团火就是要怀着赤诚之心干事创业,关心教职工、关心每一个学生,让每一个师生都感受到学校的亲情和温暖;一面旗就是做员工的榜样,用自己的敬业精神、人格魅力团结干部、员工,让整个团队具有凝聚力和战斗力;一杆秤就是要公平,不管是福利待遇,还是晋级评优,校长都要一碗水端平,做到优质优酬,公正、公开。

  职业学校就业意识要强烈,就业途径要创新。建校初,魏荣庆就制定了以出口(就业)拉动入口(招生)的策略。始终把帮学生找到好工作,拿到高工资,作为重中之重,着眼于国内外大型优秀企业,从海南新大洲、天津富士达到潍坊福田、北京欧曼,再到广西柳工、日本丰田、上海大众、阿里巴巴等。他紧抓契机,开拓国际市场,拿到了国家商务部批准的对外派遣劳务人才的资质,已向日本派遣研修生500多人。

  魏荣庆告诉记者,职业教育竞争日趋激烈,招生市场、安置市场在经济危机的冲击下遇到很大困难。学校是在市场上长大的,面对风险和挑战,学校没有冬眠只有冬泳,学校总是在危机中寻找商机。

  在魏荣庆心目中,师生才是学校的主人,是发展的根本。教好了一个学生,对学校来讲是万分之一,但对一个家庭来讲,就是百分之百。怀着对学生、对员工的责任感,魏荣庆几乎全身心扑在事业上,晚上工作到凌晨是常有的事。节假日,当别人与亲朋团聚,共享天伦的时候,他北上南下到企业看望实习分配的学生。学院还出资300万元设立教职工购房、购车帮扶基金,解决了50多名教职工的实际困难。

  民办学校校长不易当,许多事情都需要事必亲躬。而魏荣庆笑言虽然喜欢做工作狂 但并不愿独打天下。他说:不是想偷懒,而是学校的运行需要更科学设计、管理,一个人的力量是毕竟是有限的,需要全校师生的共同参与。

技能大赛嘉年华职教硕果满园春

  普通教育有高考,职业教育有大赛。一年一度的全国职业院校技能大赛成为职业教育的练兵场、试金石。2008年以来,德州交专连续九次承办山东省职业院校技能大赛中职组汽车运用与维修比赛,囊括冠亚军。连续十年代表山东省参加全国汽车运用与维修技能大赛,获得六个全国冠军,二十六个一等奖,三十个二等奖,8个三等奖,成为唯一一所连续三年获得一等奖的学校。山东省政府向德州市政府发来贺信,对学校取得的优异成绩表示祝贺,给魏荣庆记个人二等功。

  德州交专优异的国赛成绩成为山东省教育厅、德州市人民政府承办国赛最大的筹码。2015年、2016年全国职业院校技能大赛中职组汽车运用与维修的比赛,20172016年全国职业院校技能大赛中职组汽车营销比赛相继落户德州。魏荣庆认为,一所民办学校能够承办全国大赛,不但是对学校办学的肯定,而且为学校发展提供了一次良好契机。

  魏荣庆将技能大赛看作职业学校的的嘉年华,认为大赛引入行业标准,密切了行业、企业与职业教育的联系,引领了教育教学的发展。优异的成绩,不但证明了学校办学实力,而且通过大赛这个窗口,很好的推介了学校。采访中,一个外省职业学校参观团来校观摩交流,而这样的观摩团,每年都有几十个。

  作为国家中职改革发展示范校建设单位,德州交专充分发挥了骨干、引领、辐射作用。作为1000所中职国家示范校寥寥无几的民办学校之一,德州交专已经成为德州乃至山东职业教育的一张亮丽的名片

弯下腰脚踏实地,抬起头仰望星空

  职业教育要培养怎样的人?怎样的人才能培养人?反复的实践思考之后,魏荣庆提出培养具有中国灵魂,世界眼光的职业人。为家庭培养好孩子,为企业培养好员工,为社会培养好公民。

  为什么要教育引导学生具有中国灵魂西方好的东西要学习,但作为中国人,要有自己的特质。中国灵魂就是以忠、孝、仁、义、礼、智、信为根基的传统美德,以爱国主义为核心的思想源泉,以自强不息、百折不挠为支撑的民族精神。魏荣庆这样诠释。

  就像爱国主义教育,一些人认为是空洞的,但魏荣庆认为,爱国很具体,方式很多种:举行升旗仪式是爱国;教师教好课,为社会培养合格人才是爱国;学生学好习,遵守社会公德,也是爱国的表现。

  在德州交专的教学楼,一块刻有学好真本领,报效父母恩的匾额格外醒目,这正是魏荣庆想传达给师生的理念。在他看来,家庭孝道教育是最基础的教育,培养学生不要尽谈那些好高骛远的教育内容,首先要让他们懂得孝道,小孝是孝父母,大孝是忠于国家。

  为什么要教育引导学生具有世界眼光?魏荣庆说,学校生活在一个开放、多元、包容,快速发展的时代,仅仅继承传统是不够的,要屹立于世界民族之林,就需要具有竞争意识、合作意识、创新意识、团队意识等现代意识。丰田也不仅是日本的,丰田是一种生产管理模式,全世界许多企业都在采用,学校也要借鉴,要为我所用。学生学好技能,不仅是满足个人生存、发展需要,也是满足社会、满足国家发展需要。中国作为世界工厂,当看到“MADE IN CHINA”的时候,就应该意识到学校服务的是全球

  时至今日,魏荣庆办学的国际化大树早已硕果累累。不但丰田、通用、奥迪这些国际汽车巨头在学校落户,订单培养各自所需的技能人才。而且,从2008年开始,德州交专的学生也走出国门,到国外企业研修,仅日本丰田公司就有480多人,年薪在15万~20万。这些学生经过了丰田公司半年到一年的培训,日语水平能达到本科一级水平,有了国际大公司一线工作经验,回国后炙手可热。

  魏荣庆感慨地说,中华民族的复兴要落到年轻一代身上,如果他们不具备世界眼光、职业能力,复兴是不可企及的。

  无论是中国灵魂、还是世界眼光,最终落脚点还是在职业人身上。魏荣庆认为,职业人不但需要具备一定的技能,还需要一种境界,这种境界就是我学修车时为了让别人开车更安全

  20121028日,魏荣庆在山东省教育厅组织的职业教育干部培训班上意味深长:要让职业学校的学生能够感受到,虽然我是一名技工,但我有自己的价值,能够实现自己的人生梦想。职业学校要让学生弯下腰做事,抬起头做人,心中有自信,脸上有阳光。

  把握三条生命线”  打造一流活力源

  建校以来,魏荣庆时刻把握三条生命线,即:教学质量是生命线、服务质量是生命线、安全管理是生命线。

  教学质量是立校之本,也是学生学到高技能的保障,学生学到高技能,才能分到好工作,进而挣到高工资。没有教学质量,一切都无从谈起。为此,学校成立了以朱军教授为首的国内外12位专家组成的专家指导委员会。专家指导委员会帮助学校引进最先进的教学理念、教学模式,实施科研兴校战略。目前,学校开发的发动机规范化拆装实训工艺课向全国推行,自编的汽车专业教材已由交通出版社出版并向全国发行。

  魏荣庆提倡真抓教学,抓真教学,向课堂45分钟要效益。通过20多个实训项目,练就了学生扎实的基本功,达到了理论实训实习统一的要求。在实训场地、实训设备上,学校舍得投资。学校现有汽车维修实习车间8个,实验室18个,进口汽车发动机300余台,数控实训车间3个,微机室10个,电气实验室4个。

  魏荣庆提出了教学工厂化理念。学生实训由模拟到模仿再到融合,实现零距离就业。把实际的企业环境引入教学环境中,并将两者有机的融合。让学校成为企业技术研发的基地,成为新技术推广的前沿阵地。

  魏荣庆认为,学生来到学校,就是对学校的认可,作为学校要时刻把服务质量当做生命线。为此,学校开设了校长信箱,随时接受质量投诉。随着学校规模的扩大,为进一步便于校长和广大学生沟通,学校在三个校区都建立网络平台,学生的意见和建议都能在第一时间传到魏荣庆这里,他总是第一时间关注,责令有关系、部、科、室督办落实。

  民办学校没有国家资金支持,生源就是资金,甚至可以说学生就是衣食父母。魏荣庆说,要像对待上帝一样,做好服务,做到教书育人、管理育人、环境育人、服务育人。把学生满意不满意,家长赞成不赞成做为衡量干部、教职工的标准。优质服务就是学校学校的品牌,学校用诚信赢得家长口碑。

率先垂范当好火车头尊师重教蓄积竞争力

  魏荣庆认为,干部队伍是学院发展的火车头。学校拥有一支团结进取、拼搏奉献的干部队伍。校级领导干部每年休假不超过五天,他们以校为家。逢年过节,别人往家跑,学校的干部却往外跑,到企业走访实习、分配学生,和他们一起过中秋、过春节,给他们带去礼物和亲情。魏荣庆的率先垂范带动了学校的干部和教职工。刘建波副校长这么多年没有和家人过一个中秋,很多春节也是到企业和学生一起过。高博副校长,连续一个月没回家,妻子一人忙着搬家,他回家找不到家门。李玉明副校长从南昌开会回到德州,已经深夜11点,下了火车不回家先回到学校。

  师资队伍是学院发展的主动力,学校坚持以人为本的管理理念,做到事业留人、待遇留人、感情留人。最近,学校投资20万元改进了教职工餐厅,安装了空调等先进设施。让教职工用餐享受到酒店自助餐的待遇,亲情化的服务。逢年过节学院拿出专项资金走访贫困教职工家庭,给他们送去过节生活用品和慰问金。每年,学校还给教职工的老人、孩子免费注射流感疫苗。学校划拨教职工培训专项资金,每年都拿出40多万用于教师进修和提高。每年都组织考察团赴国外考察,该校先后考察了美国、加拿大、日本、荷兰、新西兰、越南、新加坡等国。

  2008年底,经济危机爆发后,为了稳定就业安置市场,学校的干部、老师放弃休假,到全国各地跑市场,有的年三十还在回家的路上。正是这种团队意识,保证了学校的分配不但没滑坡反而稳中有升。

  有团结务实的领导干部,有爱岗敬业的师资队伍,学校的发展才克服了在资金、设备、招生等重重困难,不断阔步前进。

  三个转变铸造国魂四个校园成就未来

  立德树人是教育的根本任务,文化育人是教育的落脚点。据此,魏荣庆提出了三个转变。即把变管理学校为经营学校;变简单的培训教育全面的素质教育;变粗放式管理科学型、计划性管理

  2009年,他又提出了建设四个校园,即文化校园、亲情校园、和谐校园、幸福校园文化校园方面,学校用科学文化武装学生思想,用军事文化塑造学生形象;用企业文化规范学生言行。学校倡导朋友式师生、同事关系,让亲情的阳光充满校园。学校努力把学院变成师生精神的乐园、幸福的家园。为广大师生提供干事创业的平台。

  学校坚持字教育,即对学生进行军训、养成、感恩、励志、法制、安全、挫折、专业等系列教育,使学生成型、成人、成才、成功。

  三十多年的职业教育管理实践,魏荣庆深深体会到,做中职校长就应该有一点冒险精神,要敢于创新,勇于创新,乐于创新,敢于在荆棘中杀出一条血路,置之死地而后生。

  职教助力精准扶贫 授人以渔拔掉穷根

  2015127日,中共中央、国务院发布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,教育扶贫被赋予了阻断贫困代际传递的使命,其实现路径被描述为让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育

  魏荣庆和他的德州交专用实际行动积极响应党和政府的号召,先后制定《精准资助,职教扶贫方案》、《精准资助,职教扶贫行动计划》、《精准资助,职教扶贫组织架构及启动步骤》、《精准资助,职教扶贫宣传政策、《职教助力、精准扶贫方案》等系列文件,涉及预算、认定、资金发放、教育管理等职教扶贫各环节,保障精准扶贫工作的顺利实施。

  根据德州交专《职教助力,精准扶贫行动计划》,三年内(20162018)将投入七百余万元,在德州市扶贫办、市教育局的协助下,每年免费招收120名建档立卡贫困家庭孩子,组建励志班。励志班同学享受学校两免一补”(免学费、住宿费,免费发放生活用品、校服、教材,补助每人每月500元生活费)政策。

  2016425日,根据各县(市)教育局、扶贫办提供的建档立卡名单,该校安排12名老师分赴11个县市区,行程3万余公里,深入走访260个家庭,开展精准扶贫走访筛查,结合学校学习、年龄实际,确定救助帮扶名单,让好政策落地、开花、结果,把钱花在刀刃上。

2016521日、2017524日,德州市教育局先后两次组织职教精准扶贫会议暨德州交专励志班开班仪式。德州市人大、市政府、市政协、扶贫办、教育局负责人出席会议。开班仪式上,励志班同学代表、家长代表相继发言,学校代表致辞,市教育局领导讲话。会议吹响了德州市教育精准扶贫的冲锋号,是德州市教育扶贫工作在新起点上的传承和提升。德州交专励志班开班,标志着德州市教育精准扶贫探索出一条新路子。

  2017510-11日,学校组织走访的扶贫学生、家长到校参观,了解精准扶贫政策,办理入学报名手续。截止513日,120名学生报名参加2017级励志班。

  首届励志班成立一年来,魏荣庆时刻关注同学们的成长,两免一补(免学费、住宿费,免费发放生活用品、校服、教材生活用品,每人每月补助500元生活费)政策落实到位。

  为做好励志班教育管理,学校党总支牵头,招生办、学生处、教务处、安置办协调合作,成立了励志班教育管理领导小组。定期组织座谈会,了解励志班同学生活、学习情况,帮助他们解决实际困难。

  201612月,魏荣庆为励志班同学每人发放了一件雪中飞羽绒服。让人感动的是,一位男生挑了一件女款的,说要送给他妈妈,他妈妈已经好多年没穿新衣服了。学校领导得知后,又给他买了一件。

  2017年寒假,魏荣庆安排2016级励志班到学校友好企业参加社会实践,同学们拿到了30004000不等的补贴,全家过了个好年。2017年暑假,还将安排励志班同学参加跟岗实习,三个月拿到一万以上的实习补贴。2018年寒假后,学校将安排励志班同学到企业顶岗实习,每月拿到3千以上的工资。从就读励志班那天起,励志班同学生活就有了保障,家庭负担减轻了,脱贫有了指望。

  教育是最有效的扶贫,职业教育是最直接的扶贫。职业教育就是饭碗教育、就业教育、兜底教育,职教扶贫是授之以渔,而不是授之以鱼’”。谈到职教精准扶贫,魏荣庆如是说。

  春风化雨桃李竞艳,立德树人硕果满枝

  魏荣庆信奉黄炎培先生的使无业者有业,有业乐于业的职教理念,在他看来,职业教育要解决的就是让无业者有业的问题,有业的问题解决了,人才会有更高的职业追求。

  众所周知,民办学校缺少公办学校公共财政支持,更容易受到生源波动影响。随着适龄生源下降,许多职业院校遭遇生源危机,这对民办职业院校而言无疑影响更大。对此,魏荣庆并没有多大担忧,只要学校办学质量过硬,学生有好的发展,老百姓就认可学校。

  魏荣庆说,民办学校与公办学校都是国家大教育的范畴,而且民办学校有着机制灵活的特点,有很多好的做法与经验,对国家教育改革有着很好的借鉴作用。他还建议应该借鉴国外教育券的做法,将部分公共财政发放给老百姓手上,让家长学生自主选择学校,这样不但能够有效发挥公共财政的使用效益,而且能够让学校将注意力放到提高办学质量上。

  下一步就是抓集团化发展,集团化办学。对于学校学校未来发展,魏荣庆也有了自己的规划,那就是控制规模,由规模型向规模效益型转变,注重内涵建设。为此,他牵头五十多家企业学校成立了山东交通教育集团。他心目中的职教集团能够加强与企业的紧密度,抗风险能力强。在职教集团内,教学不是单纯的教学,可以通过延长产业链,实现人力资源的优化配置。

  魏荣庆认为,在国家大教育体系的范畴,职业教育依然属于教育的洼地,而民办教育也遭遇困局。二十几年的民办职业教育做下来,可谓甘苦自知。然而,在办学过程中他也坚定了自己的办学信念。

  作为职业教育工作者,魏荣庆对中国梦有着自己的见解。他认为实现中国梦根本是教育问题。今天的职业教育就是明天的工业基础,无论是招商引资、还是产业发展、区域经济发展,不抓职业教育,就是对历史的欠帐。因此,要用报国的情怀来从事职业教育。

  春风化雨桃李竞艳,立德树人硕果满枝。从曾经的开拓者到今天的领路人,一路走来风雨彩虹;作为职业教育的追梦人,魏荣庆的目光更加深远,信念更加坚定,脚步履更加坚实,职教兴业,教育报国;育人成才,富我百姓的人生梦想日渐清晰!

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作为山东省人大代表的魏荣庆在接受山东卫视采访

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魏荣庆(中)与一汽大众奥迪职业学校签订合作协议

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魏荣庆(右一)和德州市委书记陈勇(右二)、德州市副市长董绍辉(左二)陪同教育部副部长朱之文(中)在德州交专参观       

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德州职教精准扶贫启动暨德州交专励志班开班仪式